In de vorige blogpost TPACK is geen spelletje kondigden we het al aan: we hebben een echt spel gemaakt bij het TPACK Triplets model. Met veel plezier kunnen we nu melden dat... read more →

TPACK is een belangrijke onderlegger voor ons boek Kleppen dicht! Het is een eenvoudig model dat leraren ondersteunt de didactische inzet van ICT in hun onderwijs te evalueren en het... read more →

Wat werkt nou beter, een filmpje met een uitleg over de werking van het hart of een serie afbeeldingen met tekst erbij? Het is een van de vele vragen die... read more →

Steeds meer scholen vragen na een training of scholingsactiviteit om een certificaat waarmee deelnemende leraren hun professionaliseringsactiviteiten kunnen registreren in het Lerarenregister. Activiteiten registreren zit bij velen van ons nog... read more →

Vives, een maandblad over onderwijsinnovatie en ICT, heeft een rubriek 'Onderwijsondernemer'. In nummer 148 mochten wij vertellen over ons boek Kleppen dicht! en over effectief leren met ICT. Als je deze uitgave hebt gemist, kun... read more →

Mandy de Bruijn interviewde ons voor COS over Kleppen dicht! Misschien heb je het gelezen, anders vind je hieronder de PDF van het betreffende artikel.

De vakantie, of lesvrije periode, is ook voor ons een mooi moment om even wat 'bij te werken'. Bijvoorbeeld de website. In onze workshops en trainingen maken we uiteraard veelvuldig gebruik... read more →

Er zijn twee 'statements' die nogal vaak in Kleppen dicht! staan. De eerste is "heb het lef om glorieus te falen," met andere woorden: ga het experiment aan en probeer dingen... read more →

In zijn vijftiende podcast interviewt Don Zuiderman Patricia over Kleppen dicht! Het is een mooi gesprek waarin Patricia antwoord geeft op de visie achter het boek en het ontstaan ervan. Beluister... read more →